为什么上海拓展训练没有批评只有鼓励?

2018-12-13  来自: 无锡团建管理咨询有限公司 浏览次数:1221

  激励是指组织通过设计适当的外部奖酬形式和工作环境,借助信息沟通来激发、引导、保持和归化组织成员的行为,以有效地实现组织及其成员个人目标的系统性活动,为什么上海拓展训练没有批评只有鼓励?

  拓展训练正是一种注重激励的教育方式,在上海拓展训练中,没有批评,只有激励。培训师适时、适当地激励学员,能使学员更主动地投入到项目中。培训师在项目操作中,要明确以下三点,才能做好激励,否则就可能成为盲目的鼓励或者对要求的放松。

上海拓展训练

  目标应该具有较高难度,太容易的目标不能调动起人的奋发精神,因而激励作用不大。当然,高不可攀的目标也会使人望而生畏,从而失去激励作用。因此,应把目标控制在既有较大难度,又不超出人的承受能力这一水平上。

  目标应明确、具体对人的激励作用不大。而能够观察和测量的具体目标,可以使人明确奋斗方向,并明确了自己的差距,这样才能有较好的激励作用。

  只有当学员接受了目标,并与个人目标协调起来时,目标才能发挥应有的激励功能。为此,应该让学员参与组织目标的制定,这比由管理者将目标强加于职工更能提高目标的可接受性,可以使学员把实现目标看成自己的事情,从而提高目标的激励作用。上海拓展训练只有在不断的激励。

关键词: 上海拓展训练           

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